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概要

　分野を超えた創造教育ならびに研究活動のプラットフォームとして「複合創造領域」を定め、研究科内で国際的に卓越した研究活動を展開中の教員による「教育・研究コアユニット」を配置するとともに、博士複合創造領域コースを設置する。博士複合創造領域コースには専攻を超えた教員による指導体制を設け、(1)重点プロジェクト・サブコース、(2)ワイドキャリア・サブコース、(3)融合デザイン・サブコースを置き、それぞれ、(1)プロジェクト研究の中での指導および経験により研究遂行能力を育成する、(2)アカデミアのみならず多様なキャリアパスを目指す広い視野を持つ人材の育成、(3)融合分野における課題設定および問題解決能力を有する人材を研究科の枠を超えて育成する。
　複合創造領域には、マネージメントを司る運営・マネージメント委員会を置き、安全・衛生管理機能やバックオフィス機能を付与する。

複合創造領域（IPER）

IPERとは？